Deborah Galvão Schirmer

Arquiteta e Urbanista, graduada pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (Brasil). Mestranda em Gestão Urbana pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Desenvolve projetos de Arquitetura, Urbanismo, Paisagismo e Interiores, nas áreas: residencial, comercial e institucional.

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Viva os rios: Movimento Pró Ivaí/Piquiri

Conheça esta rede que procura impedir a instalação de barramentos nas bacias hidrográficas dos rios Ivaí e Piquiri; a partir da valorização das atividades econômicas dos locais ameaçados, a criação de Áreas de Proteção Ambiental municipais e estratégias de educação ambiental.


Ações sustentáveis


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Yara Moretto

Bióloga e Doutora em Ciências Ambientais pela Universidade Estadual de Maringá (Brasil). É professora adjunta do Setor de Ciências Agrarias da Universidade Federal do Paraná, vice-diretora no Setor Palotina da Universidade Federal do Paraná. Tem experiência na área de Ecologia de Macroinvertebrados e Gestão Ambiental.

Bicho d’água: conhecer para preservar

Conheça este projeto de educação ambiental, que promove a conservação dos ecossistemas aquáticos por meio de atividades de divulgação científica.


Inbiotec - Conicet

Grupo de pesquisas INBIOTEC-CONICET, cidade do Mar del Plata (Buenos Aires, Argentina). Seu objetivo é desenvolver e gerar atividades intelectuais criativas, com projetos de pesquisa e desenvolvimento que atendam a problemáticas vinculadas com o setor agropecuário, ambiental e bioenergético, com ênfase no estudo da biodiversidade nativa.

Ciência de portas abertas no instituto de pesquisas em biodiversidade e biotecnologia

Em um mundo que tem uma enorme exposição à informação, onde abundam mitos e preconceitos, é necessário estabelecer canais de comunicação entre os geradores de conhecimento e o resto da sociedade, para que possam gerar espaços de intercâmbio e discussões que priorizem a qualidade da informação.


Henrique Ortêncio Filho

Biólogo e Doutor em Ciências Ambientais pela Universidade Estadual de Maringá (Brasil). É professor adjunto do Departamento de Ciências da Universidade Estadual de Maringá, coordenador do GEEMEA (Grupo de Estudos em Ecologia de Mamíferos e Educação Ambiental). Tem experiência na área de Ecologia de mamíferos e Educação Ambiental.

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Educação ambiental para a conservaçãodos morcegos

Os morcegos representam um grupo de animais que faz parte do imaginário das pessoas. Em geral, são temidos, contudo, indiscutivelmente, despertam grande curiosidade ao público, independente da faixa etária. Cercados por mitos e lendas envolvendo mau agouro, bruxaria e vampiros, esses animais, muitas vezes, são considerados perigosos. Boa parte deste temor está associado ao pouco conhecimento sobre a importância do grupo em um contexto ambiental

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« Transformando o Mundo »

Nesta seção, você encontrará iniciativas que priorizam o uso sustentável dos recursos e que possam inspirar ações similares ao redor do mundo.

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Editora Transformando el mundo [ES]
Editora Transformando o mundo [PT]

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email transformando@revistabioika.org

Bióloga pela Universidade do Cauca (Colômbia). Estudante de Doutorado em Ciencias Ambientais na Universidade Estadual de Maringá (Brasil). Acredito que a socialização dos estudos ecológicos, pode nos ajudar a criar consciência da importância dos nossos recursos naturais e dessa forma garantir seu cuidado e preservação.

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Asistente Editorial [ES]

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email mfospinaf@revistabioika.org

Bióloga, especialista em gestão ambiental. Como consultor ambiental vejo a importância de construir pontes entre o conhecimento e sua aplicação em uma linguagem acessível. O tema ambiental é transversal a todas as comunidades independentes sobre o tipo e nível de formação, por isso é importante para facilitar a troca de informação.

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Assistente Editorial [PT]

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email rafaelfferreira1987@revistabioika.org

Físico e estudante de doutorado em Física da Universidade Estadual de Maringá (Brasil). Como entusiasta das ciências e da filosofia, acredito que o conhecimento transforma o indivíduo e sua cultura. Penso que a socialização das ciências ajuda a criar uma sociedade mais crítica, justa e independente de seus governantes.


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